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2017年全國職業(yè)院校技能大賽情況

                    瀏覽[12784]次 [2017-5-8]
 

2017年全國職業(yè)院校技能大賽有關情況

來源:教育部職業(yè)教育與成人教育司

 

  全國職業(yè)院校技能大賽(簡稱大賽)是我國職業(yè)教育的一項重大制度設計和創(chuàng)新,2008年以來已連續(xù)成功舉辦九屆,基本形成了校、省、國家的三級競賽體系和常規(guī)賽項與行業(yè)特色賽項互為補充的專業(yè)布局,很好地推進了專業(yè)教學改革,推動了產(chǎn)教融合、校企合作,增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力,在社會上進一步營造了“崇尚一技之長,不唯學歷憑能力”的氛圍。今年大賽適逢黨的十九大即將召開之際,作為職教戰(zhàn)線為喜迎十九大呈上的一份禮物,必將影響深遠。

 

  大賽十年,建成起了一個覆蓋整個職教戰(zhàn)線的競賽體系,建立了一套保證比賽秩序和公平公正的制度體系,形成了促進產(chǎn)教融合校企合作的運行機制,促成了全社會多方聯(lián)動支持發(fā)展職業(yè)教育的新的局面,大賽成效獲得了社會的高度認可。

 

  第十屆全國職業(yè)院校技能大賽由教育部聯(lián)合36家部委單位共同主辦,將于58-629日在天津主賽區(qū)和吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、青島等19個分賽區(qū)舉行,共設有常規(guī)賽項81個(中職35個,高職46個)、行業(yè)特色賽項4個,參賽選手逾萬人。本著“提高質(zhì)量,完善制度,陽光操作,創(chuàng)新發(fā)展”的辦賽思路,籌備工作著重強調(diào)了以下幾個方面。

 

  一、賽項遴選更加強調(diào)引領和服務

  2017年大賽面向各行指委、教指委、行業(yè)協(xié)(學)會,共征集到有效的賽項申請281個(高職169個,中職112個)。經(jīng)過網(wǎng)上初評、專家評議、答辯評審,遴選確定了年度賽項。遴選工作強調(diào)了以下要求:

 

  1. 服務國家戰(zhàn)略,對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是在網(wǎng)上評議階段,請各地綜合考慮國家戰(zhàn)略、本地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技術技能人才的需要、本地區(qū)職業(yè)教育改革發(fā)展的實際,對申請賽項提出設置意見,同意設置省份數(shù)量達不到50%的賽項直接淘汰。二是在評議評審階段,把反映行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、體現(xiàn)國家重點發(fā)展和扶持產(chǎn)業(yè)領域人才培養(yǎng)需求的指標權重,由原來的10%提高到20%。三是支持設置與“制造強國戰(zhàn)略”和“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”聯(lián)系緊密,對接新產(chǎn)業(yè)、新技術、新業(yè)態(tài)的賽項。今年賽項中涉及智能制造、高端裝備、信息技術、節(jié)能環(huán)保、新能源等新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的賽項接近50%。

 

  2. 服務專業(yè)和教學,突出以賽促教。一是強調(diào)內(nèi)容設計對接專業(yè)教學標準,集中于考察專業(yè)或專業(yè)大類的核心技能、核心知識、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)精神與創(chuàng)新意識,整合技能要求過于單一的賽項。如整合中職酒店服務、中職服裝設計與工藝、高職測繪等以往分賽項較多的比賽,形成綜合賽項;將中職汽車運用與維修原來的5個分賽項歸并為3個分賽項。二是強調(diào)技能要求對接新技術新工藝。如在高職中藥技能比賽項中增加了行業(yè)已經(jīng)廣泛使用的紫外可見分析儀、熒光分析儀、化學檢驗方法等內(nèi)容。三是強調(diào)比賽形式對接工作實際。如中職建筑裝飾技能賽項,在原有計算機操作基礎上增加了抹灰貼瓷磚等動手技能考核;高職園林景觀設計賽項,在原有設計基礎上增加了現(xiàn)場施工內(nèi)容等。

 

  二、比賽組織更加突出普惠和開放

  比賽本身不是目的,大賽更不能只是少數(shù)人的盛宴,普惠和開放才是大賽的發(fā)展方向。一是完善層層選拔的參賽機制。堅持“國賽引領、地方為主”,要求和支持各地把校賽、市賽、省賽作為選手的選拔方式。今年全國30個。ㄊ小^(qū))和所有計劃單列市都舉辦了省(市)賽,“人人都參與、專業(yè)大覆蓋、層層有選拔”的競賽體系已經(jīng)在全國形成。二是加大賽題公開力度。在去年80%賽項公開賽題的基礎上,今年要求所有賽項均要在開賽前一個月全部公開賽題。公開的賽題必須在大賽官網(wǎng)發(fā)布。三是加強資源轉化。要求賽項申請單位必須制定成果轉化方案,并在規(guī)定時間內(nèi)完成轉化任務。成果轉化的進度和成效作為下一年度賽項遴選的主要依據(jù)。四是多渠道遴選大賽專業(yè)人員。大賽專家、裁判等繼續(xù)由各省市教育行政部門和賽項申報單位推薦,在北京市方圓公證處監(jiān)督下隨機抽取,使得不同渠道的專家都有機會參與大賽工作、傳播大賽影響。五是提升大賽國際影響。大部分賽項均計劃邀請國(境)外代表觀摩、參賽或交流。一些賽項設計參考了世界技能大賽的有關內(nèi)容,如高職嵌入式技術應用與開發(fā)賽項與世界技能大賽中的電子技術項目和移動機器人項目的比賽內(nèi)容比較貼近。今年還將有來自澳大利亞、新西蘭、臺灣、香港等地的專家參與裁判和專家工作。

 

  三、企業(yè)遴選更加注重標準和程序

  一是首次將銀行開具的企業(yè)基本賬戶資信證明材料、全國法院失信被執(zhí)行人名單信息、檢察機關行賄犯罪檔案查詢結果、國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)查詢記錄、“信用中國”網(wǎng)站及中國政府采購網(wǎng)公布的信用記錄等5項可考證、可量化的社會聲譽佐證材料作為開展企業(yè)合作的前置審查條件。二是重點對申請合作企業(yè)的校企合作基礎,大賽合作經(jīng)驗,提供平臺(設備)的技術水平、在職業(yè)院校(或行業(yè))的使用程度及價格等進一步完善了評價標準。三是將企業(yè)遴選、專家遴選、程序確定、現(xiàn)場答辯、結果確認等遴選程序全程置于公證機關的監(jiān)督之下,做到公開透明。

 

  四、承辦選擇更加關注資源基礎

  隨著大賽影響力的提高,各地申辦的積極性持續(xù)高漲。今年,共有天津等20個省市提交了賽區(qū)申請,涉及128所學校207個項次。為發(fā)揮地方職教資源、產(chǎn)業(yè)和政策優(yōu)勢,2017年大賽首次制定了賽區(qū)及承辦校遴選規(guī)則:

 

  一是主賽區(qū)優(yōu)先。首先確定天津主賽區(qū)賽項,然后確定各分賽區(qū)賽項。二是中西部傾斜。在基本保證每個申請省市都能夠辦賽的前提下,優(yōu)先考慮中西部地區(qū)提出的辦賽申請。三是保護學校積極性。分賽區(qū)的賽項承辦校,已承辦過比賽的原則上再承辦不超過兩項;未承辦過比賽的原則上不超過一項;原則上同一院校承辦同一賽項連續(xù)不超過兩屆;連續(xù)承辦同一賽項的,凡有其他院校申請承辦,必須更換;適度考慮申請承辦單位以往對大賽的支持和貢獻程度。四是凸出承辦校專業(yè)優(yōu)勢。分賽區(qū)承辦賽項涉及的專業(yè)原則上應是承辦校的優(yōu)勢專業(yè),并與當?shù)氐膬?yōu)勢產(chǎn)業(yè)相吻合;承辦校該專業(yè)建設水平應屬國內(nèi)有影響。

 

  根據(jù)以上規(guī)則,終確定天津、吉林等20個賽區(qū)67所學校作為今年大賽的承辦地和承辦校,其中江西、湖南、四川、云南、陜西首次成為大賽的分賽區(qū)。

 

  五、增設行業(yè)特色賽項

  為支持對行業(yè)發(fā)展和國家戰(zhàn)略實施支撐意義重大、行業(yè)特色突出、專業(yè)布點較少的專業(yè)發(fā)展,2017年起,大賽探索設置行業(yè)特色賽項。大賽執(zhí)委會為此制定了“全國職業(yè)院校技能大賽行業(yè)特色賽項設置管理工作實施方案”和“全國職業(yè)院校技能大賽行業(yè)特色賽項設置與管理辦法”,印發(fā)了《關于開展行業(yè)特色賽項工作的通知》。設立行業(yè)特色賽項是大賽進一步完善體系和“聯(lián)合辦賽、開放辦賽”的機制,努力“辦出特色、辦出水平、辦出影響”的新嘗試,是對大賽以往重視面向量大面廣專業(yè)設賽做法的豐富和補充。

 

  1.運行機制上。行業(yè)特色賽項與常規(guī)賽項統(tǒng)籌規(guī)劃,由大賽組委會統(tǒng)一領導,執(zhí)行大賽統(tǒng)一制度。大賽執(zhí)委會負責行業(yè)特色賽項的遴選,并負責對辦賽進行指導、監(jiān)督和評價。行業(yè)特色賽項的申辦組織承擔辦賽主體責任,負責賽項的組織、實施和管理。

 

  2.范圍界定上。行業(yè)特色賽項主要布局于常規(guī)賽項未覆蓋的行業(yè)領域,所涉專業(yè)必須對國家基礎性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)起重要支持作用、全國布點較少、行業(yè)特色突出。比賽內(nèi)容能夠獨立成賽,且不涉及常規(guī)賽項主體內(nèi)容。

 

  3.推進步驟上。時間原因,2017年的行業(yè)特色賽項由大賽執(zhí)委會選擇有代表性的煤炭行業(yè)和有色行業(yè)進行試點。試點賽項是已成功舉辦過國賽的4個賽項。2018年起,在全面深入總結的基礎上,逐步擴大開設范圍。

 

  今年天津主賽區(qū)比賽的同期,還將舉辦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術表演賽、“精彩十年”——全國職業(yè)院校技能大賽成果參觀活動、全國大賽獲獎選手就業(yè)洽談會等活動。歡迎大家蒞臨參與和指導。

 

2017年全國職業(yè)院校技能大賽天津主賽區(qū)同期活動

序號

活動名稱

活動時間

活動地點

1

2017年職業(yè)教育活動周全國啟動儀式暨第十屆全國職業(yè)院校技能大賽開幕式

58

10:00-10:50

天津海河教育園區(qū)體育館

2

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術表演賽

58

19:30-21:00

天津大禮堂

3

“精彩十年”--全國職業(yè)院校技能大賽成果參觀活動

58-159:00-16:00

天津商務職業(yè)學院

4

“中國制造2025”現(xiàn)代職業(yè)教育·裝備制造業(yè)產(chǎn)教對接會--暨京津冀現(xiàn)代制造業(yè)職教集團成立大會

58

13:30-16:30

59

9:00-15:30

天津機電職業(yè)技術學院

5

“脫貧攻堅·職教幫扶”協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展論壇--國家示范區(qū)職業(yè)教育東西部協(xié)作行動計劃建設展示

58-15

9:00-16:00

天津機電職業(yè)技術學院

6

“一帶一路”現(xiàn)代職業(yè)教育“魯班工坊”國際交流活動--國家示范區(qū)職業(yè)教育國際化進程成果展示

58-109:00-16:00

天津輕工職業(yè)技術學院等

7

“職繼協(xié)同、雙周推動”服務終身學習職教集團十年建設展示--暨國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)建設推動會

5129:00-17:00

天津城市職業(yè)學院

8

全國大賽獲獎選手就業(yè)洽談會

5159:00-11:30

海河教育園區(qū)大學生

創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導中心

9

第六屆自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試國際挑戰(zhàn)賽

589:00-12:00

天津中德應用技術大學

10

職業(yè)教育國際研討會

59

9:00-16:30

天津青年職業(yè)學院

11

2017年電腦鼠走迷宮(IEEE)國際邀請賽

599:00-12:00

天津渤海職業(yè)技術學院

12

安教樂道·現(xiàn)代職業(yè)教育之品—暨天津職業(yè)院校推進“五風建設”交流會

511

14:30-16:30

天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院

13

全國無人機應用技術軍民融合發(fā)展論壇

510

9:00-16:00

天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院

14

中泰職業(yè)教育活動周(渤海)暨中國·東盟職業(yè)院校學生作品展

59-11

9:00-15:00

天津渤海職業(yè)技術學院

15

京津冀中職學!安惋嫹⻊铡睂W生技能大賽

511

9:30-15:30

天津青年職業(yè)學院

16

“我與大賽的故事”--全國職業(yè)院校技能大賽獲獎師生優(yōu)秀事跡分享會

51114:30-17:00

天津職業(yè)大學

17

京津冀中職學!皶嬰娝慊苯處熂寄艽筚

5119:00-12:00

天津市紅星職業(yè)中等專業(yè)

學校

18

“國賽”對接“世賽”—第四屆職業(yè)院校國際賽事合作交流研討會

51213:30-16:30

天津市儀表無線電工業(yè)

學校

19

“弘揚工匠精神、振興民族品牌”—津門老字號企業(yè)走進大賽產(chǎn)品文化展示活動

58-13

9:00-16:00

天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院

20

國際化專業(yè)教學標準課堂教學競賽

515

9:00-16:00

天津機電職業(yè)技術學院

21

天津市城郊職成教育集團成立大會

515

10:00-11:00

天津市靜海區(qū)成人職教

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