★
|
您的位置: 山東技校網(wǎng) >> 政策法規(guī) >> 普及高中階段教育給職教帶利好
普及高中階段教育給職教帶利好
十九大報(bào)告提出,要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),普及。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,在中高考改革、高級藍(lán)領(lǐng)工人缺乏的政策和市場背景下,普及高中階段的教育,給民營資本發(fā)了大紅包。不僅私立高中會(huì)增多,職業(yè)高中也會(huì)逐漸市場化,給予民營資本更大的發(fā)展空間。
職教招生規(guī)模需提升
普及高中階段的教育不僅僅在十九大報(bào)告中提出,在今年教育部等四部門聯(lián)合印發(fā)的《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃(2017-2020年)》中也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),2020年全國普及高中階段教育,適應(yīng)初中畢業(yè)生接受良好高中階段教育的需求。全國、各。▍^(qū)、市)毛入學(xué)率均達(dá)到90%以上。
高中階段的教育在我國包括普通高中、普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校。2016年我國高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到87.5%,據(jù)了解,1998-2004年間,在高等教育擴(kuò)招與普通高中熱的影響下,中等職業(yè)教育招生規(guī)模接連縮減,這幾年的高中階段教育毛入學(xué)率常年維持在40%左右,沒有明顯增長。2005年以后,隨著中等職業(yè)教育招生規(guī)模逐漸恢復(fù)并且出現(xiàn)增長,高中階段教育毛入學(xué)率隨之顯著提升,2016年已經(jīng)達(dá)到87.5%。
彌補(bǔ)藍(lán)領(lǐng)人才短缺
我國目前的人才現(xiàn)狀是藍(lán)領(lǐng)工人非常缺乏,一邊是大學(xué)生就業(yè)難,一邊是“藍(lán)領(lǐng)工人用工荒”,“這和我國中等職業(yè)教育市場化放開程度有關(guān)。隨著普及高中階段教育政策的落地,將會(huì)有一批特色職業(yè)學(xué)校出現(xiàn)。”拼圖資本創(chuàng)始合伙人王磊表示。
“今年是人工智能的落地年,很多教育企業(yè)缺乏中端人工智能人才。我根據(jù)目前從教育企業(yè)的不同部門需要,研發(fā)人工智能課程,學(xué)生初中畢業(yè)就可以學(xué),畢業(yè)之后將能夠直接進(jìn)入教育企業(yè)!痹诮逃袠I(yè)工作20多年的一位教育企業(yè)老板對北京商報(bào)記者講道。她透露,在資金、師資、課程都準(zhǔn)備好之后,辦學(xué)資質(zhì)的審批很關(guān)鍵。“現(xiàn)在一些職業(yè)學(xué)校掛名在公辦學(xué)校的二級學(xué)院,這不利于建立自己的特色品牌!
政策要有傾斜
隨著中高考改革的落地,學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃會(huì)提前,在高中階段實(shí)現(xiàn)普通高中和職業(yè)中等院校的分流,將會(huì)使得走“高考獨(dú)木橋”的狀況得到緩解。
北京智教信息研究院院長馬鐵鷹表示,普及高中階段的教育,對民營資本進(jìn)入職業(yè)教育是個(gè)機(jī)會(huì),從政策方面,要給予民營職業(yè)學(xué)校更寬松的政策環(huán)境,從資質(zhì)審批,到辦學(xué)場所提供,甚至在師資培養(yǎng)方面都應(yīng)有一定的政策傾斜;從辦學(xué)方面,要快速提供信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用,充分利用高中生對于技術(shù)的好奇心和優(yōu)勢,提升現(xiàn)有學(xué)科課程內(nèi)涵,學(xué)以致用在職業(yè)教育領(lǐng)域是為顯著的特征,因此課程內(nèi)容的優(yōu)化和與時(shí)俱進(jìn)尤為重要;校企合作是職業(yè)教育好的就業(yè)通路,企業(yè)委培與市場推動(dòng)都將會(huì)大大提高職教的入學(xué)率。
來源:北京商報(bào)
職業(yè)教育相關(guān)閱讀 >>
·山東藍(lán)海職業(yè)學(xué)校烹飪班型設(shè)置
·數(shù)字化引領(lǐng)教育變革新風(fēng)向 —
·濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專
技校網(wǎng)首頁 | 關(guān)于技校網(wǎng) | 技校網(wǎng)廣告服務(wù) | 技校網(wǎng)匯款信息 | 技校網(wǎng)會(huì)員服務(wù) | 技校網(wǎng)免責(zé)聲明 | 學(xué)校列表
濟(jì)南 青島 泰安 日照 煙臺(tái) 淄博 棗莊 德州 臨沂 聊城 菏澤 濰坊 濟(jì)寧 東營 濱州 萊蕪 威海
CopyRight 2006-2017 All rights reserved 版權(quán)所有 山東技校網(wǎng) 未經(jīng)允許 不得復(fù)制或鏡像