近日，北京29所高職院校發(fā)布自主招生計(jì)劃，部分學(xué)校新增或撤銷專業(yè)，并調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使其更貼近北京功能定位和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的要求。同時(shí)，全國(guó)兩會(huì)期間，職業(yè)教育再度成為熱議話題，在市場(chǎng)需求和政策雙向驅(qū)動(dòng)下，職業(yè)教育是否迎來(lái)春天？對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)而言，職業(yè)教育是否能夠成為一個(gè)新選擇？這個(gè)問(wèn)題非常發(fā)人深省，河北技校網(wǎng)作為職業(yè)教育的一份子，定要為教育平等說(shuō)句話！

紀(jì)寶成是中國(guó)教育界富有個(gè)性、敢于直言的代表人物，他曾公開(kāi)透露：“現(xiàn)在幾乎沒(méi)有市委書記、市長(zhǎng)與縣委書記、縣長(zhǎng)的孩子上職業(yè)院校，就連說(shuō)職教重要的人的孩子，一般都沒(méi)有上職業(yè)院校�！辈坏貌怀姓J(rèn)，紀(jì)寶成說(shuō)的是句大實(shí)話。一些地方官員，一邊振臂高呼職業(yè)教育多么重要，一邊卻讓自己的孩子遠(yuǎn)離職業(yè)院校。究其原因，除了他們大權(quán)在握，有能力規(guī)劃孩子的人生路徑，他們的孩子無(wú)須通過(guò)職業(yè)院校尋找職業(yè)之外，也折射出了當(dāng)今社會(huì)教育越來(lái)越功利化，特別是，暴露出了就業(yè)平臺(tái)對(duì)高學(xué)歷的過(guò)度崇拜。

事實(shí)上，不僅是一些官員輕視職業(yè)院校，就是許多寒門學(xué)子，也選擇了“用腳投票”的方式，逃離職業(yè)教育。比如，每年開(kāi)學(xué)之初，職業(yè)院校便出現(xiàn)“退學(xué)潮”。首先，職業(yè)院校的學(xué)習(xí)環(huán)境，與本科學(xué)校相差甚遠(yuǎn)，讓一些學(xué)生入學(xué)后大失所望。再者，職業(yè)院校的教學(xué)質(zhì)量，與昂貴的學(xué)費(fèi)形成反差，這也給學(xué)生的心理造成了很大的壓力。與其“臨淵慕魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。以至于，一些職校學(xué)生，有的進(jìn)入社會(huì)尋找謀生之路，有的重回高中復(fù)讀，來(lái)年再戰(zhàn)高考，期望攻破本科學(xué)校的大門。

然而，寒門學(xué)子舍棄職業(yè)院校，更多的是來(lái)自就業(yè)壓力。當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，特別是，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的今天，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。用人單位為了自身發(fā)展的需要，設(shè)置了更高甚至是歧視性的就業(yè)門檻，如有的用人單位就明確規(guī)定：本科以下學(xué)歷者免談。這無(wú)疑是在向社會(huì)傳遞一個(gè)信息：書讀得越多、掌握的知識(shí)越全面、學(xué)歷越高者，越受到用人單位的親睞。

可見(jiàn)，推進(jìn)職業(yè)教育，首先必須規(guī)避社會(huì)歧視。當(dāng)今社會(huì)對(duì)高學(xué)歷的過(guò)度崇拜，對(duì)低學(xué)歷的歧視和排擠，導(dǎo)致一些考生因盲目追求功利，而做出了非理性選擇；特別是一些官員的“身體力行”，更是起到了“典型示范”作用，必須引起有關(guān)部門的警惕和重視。無(wú)論是官員不讓孩子上職業(yè)院校，還是職業(yè)院校出現(xiàn)“退學(xué)潮”，均會(huì)破壞職業(yè)院校的教學(xué)秩序，損害職業(yè)教育的社會(huì)功能，理應(yīng)引起教育部門及職業(yè)院校的警惕，并拿出應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行有效規(guī)避。