日前，山東省教育廳、山東省發(fā)改委圍繞部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設重點，列出72項理論實踐研究工作重大課題，面向全國“招標”。

這72項重大課題研究緊緊圍繞“為建設新時代中國特色職業(yè)教育制度模式蹚出路子”“為全國推動職業(yè)教育大改革大發(fā)展，找準突破口、著力點”“為全國其他地區(qū)，探索可復制、可推廣的經驗模式”等三大使命，致力于產出一批原創(chuàng)性的先進理論成果和可復制、可推廣的制度及實踐成果，助力構建新時代中國特色職業(yè)教育研究體系和話語體系。

今年初，教育部、山東省在濟南召開共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地啟動大會，要求“整省推進、提質培優(yōu)、增值賦能”，率先建設國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。3月初，山東省委、省政府和教育部正式成立部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地領導小組，協(xié)調推進建設工作。隨后，山東省政府又專門召開國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設推進視頻會議，要求采取“一市一案”“一縣一案”“一校一案”方式，編制創(chuàng)新發(fā)展實施方案，著力打造新時代職業(yè)教育改革創(chuàng)新的“齊魯樣板”。

隨后，山東省教育廳出臺了職教高地建設的“一攬子”24個政策文件�！�24個文件涵蓋了考試招生、人才培養(yǎng)、校企合作、‘雙師型’隊伍建設、辦學機制、管理體制、保障機制、國際交流、社會服務與培訓等重大舉措，注重可執(zhí)行性和可操作性�！鄙綎|省教育廳廳長鄧云鋒說。

在職教高地建設中，山東不斷加大財政支持力度，并加快形成覆蓋優(yōu)勢產業(yè)的實訓基地體系。山東省財政廳日前下達10億元助力建設職教高地。其中，在高職院校建設方面下達7.7億元，重點對辦學條件提升、專業(yè)群建設、生均撥款等給予支持。在中職學校建設方面下達1.5億元，重點支持第三批立項的省示范性及優(yōu)質特色中職學校建設。在師資隊伍建設方面下達4000萬元，通過政府購買服務方式開展教師培訓，提高職業(yè)院校教師素質。在技能人才培育方面下達4000萬元，對參與“1+X”證書制度試點的職業(yè)院校給予獎補，鼓勵學生拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領。同時，對在2019年全國和全省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績的師生給予獎勵，引導學生提升職業(yè)技能水平。

與此同時，山東省為“雙高計劃”立項建設學校先期撥付3億元省級建設經費，并要求學校把“雙高計劃”和職教高地建設一并謀劃，增加職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地或技術技能人才培養(yǎng)高地的特色建設任務，并在學校“雙高計劃”建設中明確職教高地項目經費。此外，山東還要求各市和舉辦單位落實承諾的項目建設資金，建設周期內投入15.458億元。

公共實訓基地建設是職教高地的重點任務。山東省委、省政府日前將“大型智能（仿真）公共實訓基地建設項目”列為2020年補短板強弱項培育新的經濟增長點重點項目，每個設區(qū)的市至少要建設一個集實踐教學、社會培訓、技術研發(fā)服務和企業(yè)真實生產于一體的共享性、專業(yè)化公共實訓基地。

山東省工業(yè)和信息化廳聯(lián)合山東省財政廳，投入2400多萬元布局建設一大批公共實訓基地。依托行業(yè)龍頭企業(yè)和部分重點院校，建設行業(yè)公共實訓基地，目前已累計認定30個，力爭3年內再培育90個左右，加快形成覆蓋全省主要優(yōu)勢產業(yè)的實訓基地體系。

山東省教育廳還組織專家研制本科職業(yè)教育標準。與此同時，山東工程職業(yè)技術大學先行先試本科層次職業(yè)教育，牽頭山東省職業(yè)教育重大研究項目“本科層次職業(yè)教育研究與實踐”，對標國外應用技術大學，開展職教本科試點。煙臺市調整職業(yè)院校管理體制，將兩所技師學院、一所區(qū)屬高職院校、兩所區(qū)屬中職學校的主管部門統(tǒng)一調整為市教育局，解決了職業(yè)院校和技工院校條塊分割的問題，徹底理順職業(yè)教育管理體制。

當前，山東各地正在逐項研究和推進實施職教高地建設的45項工作任務，啟動實施職業(yè)教育提質培優(yōu)高質量發(fā)展三年行動計劃，部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設已經“全面起勢”，各項工作有序推進。

《中國教育報》2020年08月09日第3版