濟寧是孔孟之鄉(xiāng),博大精深的儒家文化在這里發(fā)源,仁愛、禮儀自這里遠播;古老的京杭大運河又賦予她的商業(yè)之都會、水陸之要沖的美譽。神圣、開放的地理環(huán)境又使南北文化、古今文化、中外文化在這里交匯,積淀為濟寧特有的多元文化形態(tài)。濟寧師范?茖W校就坐落在城市的中心。
濟寧學院系教育部批準的具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通本科高等學校,學院代碼10454。學院前身為濟寧師范專科學校。2007年3月,教育部正式批準濟寧師范?茖W校升格為濟寧學院。
濟寧師范?茖W校源于1951年成立的滕縣專區(qū)干部文化補習學校。1953年滕縣、湖西專區(qū)合并,學校隨之更名為濟寧專區(qū)工農(nóng)干部文化補習學校,1961年更名為濟寧地區(qū)教師進修學校。由于歷史的原因,1958年、1960年,濟寧師范學校曾在曲阜和濟寧兩度建立、兩度下馬,人、財、物并入教師進修學校。1962年該校由滕縣遷到濟寧與濟寧師范學校合并。1971年,在濟寧師范、曲阜師院附中的基礎上,學;謴椭亟ā1978年,國務院正式批準為全日制普通高等學校。1998年與濟寧教育學院合并,2000年濟寧藝術學校、濟寧師范學校并入。半個世紀的征程,特別是改革開放以來,學校得到快速的發(fā)展。無論是在基本建設還是專業(yè)設置、師資隊伍、教學質量、科研水平等方面,都取得了長足的進步,成為濟寧市人才培養(yǎng)的基地,人民教師的搖籃。
學校原為南北兩個校區(qū),另有師范、藝校、附中、附小4個教學區(qū)和1個生活區(qū)。校本部(南北兩個校區(qū))占地面積268畝,建筑面積12萬平方米。校園內草坪、塔松四季常青,白楊、法桐濃蔭蔽日,玲瓏剔透的“彥園“,綠陰環(huán)抱的長廊,千姿百態(tài)的山石、雕塑,為師生營造了學習、休閑的優(yōu)雅場所。被山東省命名為“文明學!、“花園式單位“,濟寧市“綠、亮、清“工程先進單位。
學院占地面積1370畝,校舍建筑面積34.4萬平方米。建有現(xiàn)代化的圖書館和圖書管理系統(tǒng)。圖書館建筑面積3.83萬平方米,有閱覽室17個,閱覽座位3500個,F(xiàn)有紙質圖書90余萬冊,中外文期刊2600余種、8.6萬冊。另有電子圖書22.13萬冊、近10年國內中文全文電子期刊和碩士、博士論文數(shù)據(jù)庫(2717.77萬篇容量),2個多媒體電子閱覽室。現(xiàn)有教學儀器設備固定資產(chǎn)總值3952萬元。擁有電腦音樂制作系統(tǒng)、激光拉曼光譜儀、啤酒自釀設備、發(fā)酵罐、全自動凝膠成像系統(tǒng)、付立葉變換紅外光譜儀、高效液相色譜儀、數(shù)字顯微圖像教學系統(tǒng)等一批較為先進的大型儀器設備。多媒體教室44口、7724座,語音室8口、736座。校園網(wǎng)投資1160萬元,使用千兆以太網(wǎng)技術,具有廣播、有線電視、衛(wèi)星接收等10大基礎平臺,網(wǎng)絡應用已開發(fā)13項,集網(wǎng)絡管理、教學管理、教學資源、遠程教育、教師培訓等功能于一體。
長期以來,學院高度重視高層次教師的引進與培養(yǎng),教師隊伍的學歷、職稱、年齡、學緣、專業(yè)結構日趨合理,學校現(xiàn)有教職工814人,其中專任教師567人,有教授36人,副教授142人;博士9人,碩士275人;在讀博士生20人,在讀碩士生66人。有全國優(yōu)秀教師2人,享受政府特殊津貼者3人,曾憲梓教育基金獎獲得者15人,山東省優(yōu)秀青年知識分子1人。
學院設有15個系,10個本科專業(yè)、32個專科專業(yè),其中教師教育專業(yè)17個,非教師教育專業(yè)25個,涵蓋社會科學、人文科學、理學、工學、管理學等5大學科門類,以人文科學、理學為主要學科。擁有電教中心、網(wǎng)絡中心、學生體質健康標準測試中心和生命科學、物理與電子等8個實驗中心,共91個基礎和專業(yè)實驗室。 現(xiàn)有全日制普通在校生7803人。
學院堅持“學生為本,質量立校,科學發(fā)展,服務社會”的辦學理念,注重學生知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展,不斷深化教學改革,人才培養(yǎng)質量不斷提高。有省級精品課程5門、省級特色專業(yè)1個。近兩屆獲得6項省級以上教學成果獎,另外,曾獲國家級教學成果三等獎1項,獲省級一等獎2項。承擔省級教學研究與教學改革立項12項。
學院重視科研工作,教學與科研相互促進。近5年,承擔國家基金委、省科技廳、省教育廳等科研項目35項,其中作為負責人承擔國家自然科學基金項目1項,山東省自然科學基金項目1項,山東省優(yōu)秀青年科學家基金項目1項。作為主要成員參與承擔優(yōu)秀國家重點實驗室獎勵基金項目1項,國家自然科學基金項目1項。近5年我校教師獲省、市級科研成果獎117項,其中省級(含教育廳等)科研成果獎48項。出版著作、教材89部。公開發(fā)表學術論文1585篇,其中國內外核心期刊420篇,人大復印資料全文收錄18篇,被SCI、EI等收錄108篇。
學院弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,突出師德師能,構建了優(yōu)質的教師教育培養(yǎng)體系和以學生全面素質教育為核心,以知識教育為主線,以能力和教師技能培養(yǎng)為重點的育人體系。
積極實施創(chuàng)新工程,培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新能力,學生制作的“無塵黑板擦”獲首屆全國大學生實用科技發(fā)明大賽優(yōu)秀獎,學生作品《GOC公司創(chuàng)業(yè)計劃》獲全省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽特等獎。重視對學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育, 2004年在山東省畢業(yè)生就業(yè)工作評估中受到專家組較高評價,2007年畢業(yè)生就業(yè)率達到94.7%。
建校57年來,學校共為社會培養(yǎng)了4萬余名人民教師和各類合格人才。對往屆畢業(yè)生跟蹤調查結果顯示,用人單位對我校畢業(yè)生的滿意率為97.4%,畢業(yè)生中獲國家、省、市級優(yōu)秀教師的人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的20%,省、市級教學能手占畢業(yè)生總數(shù)的9.8%。
學校環(huán)境優(yōu)美,大學文化氛圍濃厚。經(jīng)過57年的辦學砥礪,已形成“博學篤志、擇善敦行”的校訓,“至誠至樸,求是求新”的校風和“學而不厭、切問近思”的學風。
市區(qū)交通便利,327國道、日(照)東(明)高速公路、日(照)鄭(州)鐵路橫跨東西,京福高速公路、擬建中的京滬高速鐵路、104國道貫穿南北。
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